交互式电子白板八大功能（电子白板的功能有哪些）

本文目录

• 电子白板的功能有哪些
• 交互式电子白板的功能 [交互式电子白板:小学数学教学的“春天”]
• 电子白板功能有哪些
• 交互式电子白板有哪些功能特色
• 交互式白板的使用方法 交互式电子白板使音乐课堂更精彩
• 交互式电子白板的功能有哪些
• 电子白板有哪些功能
• 如何使用交互式电子白板的基本功能
• 电子白板功能有哪些电子白板六大功能详解
• 交互式白板的功能有哪些

电子白板的功能有哪些

　　电子白板的功能如下：　　1.基本的批注与绘画功能，在任意电脑界面上实现屏幕标注，笔形可以选择普通笔、排笔和毛笔等，标注笔颜色可以任意设定，标注内容可以随时利用电子橡皮擦除，标注的内容可以随时保存和打印；　　2.鼠标功能，电子笔笔尖相当于鼠标左键，笔身按钮相当于鼠标右键。利用电子笔实现鼠标单击、双击、选中、拖动、右键等功能；　　3.交互式电子白板内容的恢复和更新功能。　　4.辅助工具：直接利用板体快捷工具条，实现屏幕内容放大、聚光灯、遮屏、查看快照、查看板书、屏幕校准，以及利用自定义功能，随时调用电脑的应用程序或者访问设定的网页。　　5.有屏幕捕获、层技术、图形功能；把静态的图形变成动态，更生动直观。还可以对操作内容进行重播回放，提高传授水平和质量。　　6.无限页书写功能；　　7.手写识别功能，可以在操作系统的现有语言包，选择识别语言，然后进行书写。

交互式电子白板的功能 [交互式电子白板:小学数学教学的“春天”]

　　交互白板是一种可以与计算机相结合,既能如黑板一样自由板书，又可以实现与计算机的交互控制，方便地呈示、处理和存储五彩缤纷的数字化材料的新一代教学媒体，以丰富的表现力、快速的信息传递、交互性强等优势进入小学数学课堂，为提高课堂教学的有效性提供了一条捷径。 　　一、利用交互式电子白板创设良好的学习情境,培养学生探索数学知识的兴趣 　　在基于交互电子白板的教学过程中，教师可以通过预设的资源进行教学情境的有效创设，把抽象枯燥的数学知识幻化为多彩的画面、鲜明的形象,帮助学生借助已有的知识结构对新知识进行同化和顺应，通过师生之间的协作和会话，实现知识的意义建构。 　　《认识图形》一课,可以利用白板拉幕的功能出示跨海大桥、别具一格的建筑、金字塔等图片,这几幅图片都隐含着本节课要学习的图形,学生在欣赏图片的同时,对平面图形就有了初步的认识。 　　教学《解决问题》时，可以利用白板的图库功能，将动物图片拖入，然后用回放功能，将平面的问题演示成动画：草地上有9只小鸭子，走了3只，还剩几只？这样的演示形象具体，深受孩子喜爱。老师还可以让他们在白板上操作，摆一摆，说一说，白板的多媒体交互功能将应用题解决问题的情境生动呈现出来，图文并茂，低年级学生理解起来更加容易了。 　　《统计初步知识》一课也可以这样导入：“同学们,第29届奥运会已离我们远去,给我们每个人都留下了许多回忆,还记得这是什么吗?”课件出示几幅福娃的图片。教师继续问：“你最喜欢福娃中的谁呢?”待学生高兴地说出自己喜欢的福娃后，请学生“帮助”:“我都记不清有多少人喜欢哪个福娃了,你能用数学的办法帮帮我吗?”学生纷纷发表意见,不少人提出了统计的办法,老师就势导入新课，利用白板图片的放大功能揭示课题:统计初步知识，吸引了学生的注意,也明确了教学目标。在课堂伊始切入白板,演示几组生活中常见的图片,把学生的生活经验和数学学习内容有效结合起来,让学生体验到数学的价值,感受到数学与生活的紧密联系,极大调动了学生学习的积极性，又紧扣教学目标,发挥出了传统教学手段所难以比拟的作用,使课堂导入自然流畅。 　　二、利用交互式电子白板互动性强的特点，培养学生自主、合作、探究的能力 　　交互式电子白板本身具有互动性、操作性、集成性强的特点,提供了教师与学生、学生与学生、师生与资源、本班师生与外班师生及专家、家长的交互平台，信息技术与学科教学的有效整合，形式多样,使学生产生了浓厚的兴趣，积极参与到学习过程之中。 　　在教学《角的认识》这一课时，我首先在电子白板上出示红领巾、三角尺、钟面、扇面、五角星的实物图，让学生找找这些图上有没有角，在哪里。学生在生活中已经接触过角，对角有了一些认识，很快就找到了图上的角。教师顺势引导：“我们在这些图上找到了角，如果把这些角画下来会是怎样的呢？”角的图形是比较抽象的，我就借助电子白板，从实物中抽象出角，并在电子白板上利用绘图功能画出了各种角，使学生不易理解的抽象的角，通过实物演示变得直观形象，既贴近了生活的实际，又符合小学生的思维特点，更能帮助学生建立起科学的数学概念，突破教学难点，促进形象思维向抽象思维过渡。 　　 小学数学中主要有“数”与“形”两方面的知识，比较抽象枯燥。由于小学生思维的具体形象性和概念的抽象性之间的矛盾，他们往往不容易掌握，对于一些容易错的概念更难辨析清楚。如果根据教材内容，通过生动有趣的画面使静态的知识动态化，那么学生透过白板演示的情境，就可以把抽象的概念形象化。例如在教学《线段、射线、直线》一课时，我先利用白板的绘画功能，画出一个点，然后从点一端画出一条水平线，学生看后马上就能悟出“射线”是怎样形成的；接着通过这一端的伸缩让学生认识射线的特性；再在其下面画出一个点，它的两端分别射出一条水平线，自由地伸缩，帮助学生理解直线的生成和“无限延长、不可度量、没有端点”的特点；接下来，在白板上画出两个点，由一条水平线把这两个点连接起来，学生认识到这就是线段，有两个端点，不可伸缩，有长度、可度量。绘图的过程根据学生的需求，可利用电子白板的回放页面功能进行有效的知识回顾。通过这样的直观演示，将那些看似静止的、孤立的事物联系起来，构造了一个知识的生成情境，学生比较容易地找出事物之间的区别与联系，从而清晰地理解了概念。 　　再如在学习统计的方法、绘制条形统计图时，可以利用交互式电子白板的展示和操作工具中独有的放大、直线和喷桶的功能，让学生亲自动手操作。先从图库中拖出空白统计图，让学生观察统计图左面的数字，用放大镜的功能选定0到1的区域进行放大，让学生体会1个小格代表1个单位，然后根据喜欢福娃贝贝的人数开始绘制统计图。先引导学生根据数据从下向上数，做上记号，数到几就在几的线上画横线，再从下向上画阴影。如果有时间想把统计图绘制得美观一些,再涂色。利用白板的直线和喷桶的功能进行演示,学生很喜欢这种实际动手操作的练习，觉得比在纸上做练习有意思多了。 　　交互式电子白板的图形移动、旋转功能很适合在小学数学课上应用，特别是在几何图形周长与面积公式的推导上，电子白板的这一功能有着巨大优势。一般而言，推导几何图形的公式时，传统的多媒体课件与黑板或教具相比还是有其优势的。比如在《平行四边形面积计算》一课中，教师可以利用课件，演示通过剪贴的方法，将平行四边形转换成一个长方形，最终推导出平行四边形面积计算公式，应该说学生还是很感兴趣的，课件应用效果也比较突出。但是在这个过程中，动画的制作对于普通老师来说有一定的难度，这类课件往往请专人制作，动画流程十分严格，不能根据课堂实际情况做出调整。如果学生有其他创意想法，比如换一个角度剪贴平行四边形，也能变成其他已知面积算法的图形，教师的课件就无法应对、无法验证了。而使用电子白板进行几何图形周长或面积内容的教学时，教师在制作课件时只需要在屏幕上画一个基本的图形，这个图形的每条边都可以根据自己的想法随意地组合、任意地移动。学生在学习过程中可以根据自己的想法，在白板上自主探究，把自己的想法随时付诸实践，并加以验证。这种开放、灵活的学习方式，客观上可以激发学生的兴趣，更好地进行思维的碰撞，在合作探究中温故而知新。 　　三、应用交互式电子白板，深化课堂训练，提高练习效率 　　练习是把知识转化为能力、发展智力的重要学习活动，利用电子白板可以进行不同形式的练习，如游戏、选择、填充、拼图等等，也可以进行一题多变、一题多解的训练，一定程度上解决了传统教学中练习题型单一、枯燥的问题，使学生厌烦练习的现象得以改变。 　　例如我在教完《9的乘法口诀》后，设计了这样一个游戏：一群小动物要到公园去玩，可是一路上要经过很多卡口，经过每道卡口，都要回答出他们的问题，每个问题都回答正确才能顺利到达目的地。学生对这个游戏很有兴趣，变原来枯燥的计算练习为轻松愉快的过关游戏，不仅在游戏中巩固了9的乘法口诀，还活跃了课堂气氛，提高了练习效率。再如在教完《面积和面积单位》后，我利用电子白板上画图中的刮奖刷功能，设计了一个练习题，让学生比较三个图形面积的大小，并用刮奖的方式刮出最后的结果，学生很感兴趣，纷纷抢着答题。 　　电子白板在练习课中的应用更是相当方便、直观。可以把事先在WORD文档里设计好的练习题，利用电子白板的拍照功能，直接导入到电子白板上进行练习；对于学生的反馈，也可以利用电子白板的拍照功能，结合投影仪，对具有代表性的习题直接在电子白板上进行讲解和批改。 　　交互式电子白板应用于小学数学课堂教学,为建立以学生学习为中心的课堂奠定了技术基础，师生一起通过体验学习、探究学习、合作学习、自主学习和任务驱动等多种学习方式,在观察、思考、交流和讨论中,实现了师生与生生的有效互动，激发了学生学习的兴趣和参与的热情,提高了课堂教学效率,使课堂真正成为师生共同成长的生命体验的过程。 　　（臧斌，常州市武进区湟里中心小学，213100）

电子白板功能有哪些

我们学校在使用的电子白板有下面这些功能：1、交互功能：电子白板、电脑、投影机组合成交互式的演示系统，电子白板可控制电脑。电子白板与计算机同步显示，并可保存。2、替代功能：可以替代鼠标，具备鼠标左右健功能；在电子白板上实现选择操作功能，方便教学操作。3、与注解功能：可以对上课课件进行注解和重点标注，方便老师讲解和引起注意注意。4、回放功能：一键式回放，方便教师上课返回给学生温顾复习知识点。5、书写功能：具有多种笔和颜色选择书写功能。6、画图功能：可手工画多种标准图形，如：正方形、圆形、矩形、四边形等7、教学工具：具有圆规、直尺、量角器、化学仪器图等的常用教学工具8、存储功能：能将书写、操作的过程保存下来，并进行回放。9、清除功能：能进行自由选择性的清除面板内容。10、导入导出功能：可以自由导入导出PPT、Word、图片、视频等。11、网络资源库：具有丰富的网络最新试题、各科中小学教案等。上面这些功能说明是我们学校用升皇牌子的电子白板功能说明书上面的部分介绍，给你做参考。

交互式电子白板有哪些功能特色

交互式电子白板最主要的功能特色是能实现交互功能，可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。升皇交互式电子白板采用了光学影像技术，光学影像电子白板是目前国内一款专门针对教育信息化教学领域推出的最高端技术的交互解决方案。任何不透明的物体均可代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。参考资料：升皇电子

交互式白板的使用方法 交互式电子白板使音乐课堂更精彩

　　音乐教学中使用交互式电子白板，能更直观、更形象地让学生接触音乐、理解音乐、表现音乐。学生在现代信息技术教学手段面前，学习趣味浓厚，课堂氛围活跃，主动参与音乐学习，音乐课堂变得精彩纷呈。笔者谈谈在实际教学中，交互式电子白板在音乐课堂教学中的几种功能。 　　1 屏幕批注，及时反馈 　　交互电子白板提供方便的书写和绘画功能，运用于课堂教学，可以实现学生边思考边批画的学习方式，呈现出学生理解和思考的学习过程和最终的思维成果，同时也便于教师及时发现问题，及时反馈。 　　教师利用电子白板先呈现电子版的歌曲乐谱，在听赏歌曲前先给学生提出问题。1）你觉得学习乐谱的时候，歌曲哪些地方唱起来比较困难？请圈注出来。2）歌曲在整个歌唱过程中力度有什么变化？歌曲的最后一句在速度上有什么变化？请讨论后在白板上标注出来。学生在自学的过程中，利用电子白板的屏幕批注功能，实时地用加下划线、着重号、画圈等方法，对乐谱的难点加以提示，提出问题，主动地学习。同时在力度、速度的变化上，可直接把力度记号、速度记号写在相应的乐谱上方。这样，运用电子白板营造出生生互动和师生互动的学习环境。师生在互动中交流，解决歌曲的难点，整个过程学生是学习的主体，在互动讨论中提高了学生思维的独立性和深刻性，提高了对音乐的理解能力。 　　2 遮挡隐藏，分批呈现 　　交互电子白板提供的遮挡拉幕功能，可以导入图片作为主题背景，有利于创设情景。可以根据学习进度，分批呈现教学资源，不仅有利于学生集中注意力，更能有效引导学生思维发展。不但在新授课中比较实用，而且在平时的练习和复习课中也非常受用。 　　3 拖放组合，灵活互动 　　交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能，使学生在拖放中能充分体验学习过程，在拖放组合中进行思维创造。这个功能在音乐教学中多用于传授乐理知识。乐理知识对小学生来说，多半表现为枯燥难记。教师利用电子白板的拖放组合功能，以游戏或过关的方式，让学生自己动手来实践体验。在学习过程中，更强调的是学生的学习实践，使学生在实践中增长能力。 　　以学习连线的两种用法为例，1）连线连住不同的音时，表示要把此乐句唱得连贯；2）连线连住相同的音时则表示这个音只需唱一次，并且音的时值是前后两音长短的和。教师分别将这两种方法用文字的形式排列在白板的左侧，右侧则设置好两个不同图标的圆圈，让学生去“闯关”。教师让学生亲自到白板上来操作，当学生选择正确时，拖动文字，放在相应的圆圈内，电脑会发出欢快的旋律，文字进入圆圈图标，这时学生顺利过关，进入到下一环节学习中；如果相反，放错了圆圈，文字则会弹出，不能过关，也就不能进入下一环节学习。如此游戏，生动有趣，学生十分愿意来尝试，课堂气氛变得轻松活跃。在不知不觉间，学生掌握了连线的两种用法。 　　4 难点重点，放大凸现 　　怎样凸现教学的难点重点，更快捷更直接地解决教学难重点，达到教学目标？可以使用电子白板放大凸现的功能。这个功能的使用，基于教师熟练把握教材，事先将歌曲的难点重点预设好，利用交互电子白板提供的照相和放大缩小功能，针对教学难点，让学生细致观察，有利发现问题。 　　5 过程回放，呈现脉络 　　交互电子白板提供的回放功能，运用于音乐学习中，可以重新展现学习过程，重温思维的脉络，观察学习中容易出错的地方，有利于在学习中总结提炼学法，抓住关键，发现问题，解决问题，提高学习音乐的效率。 　　在音乐的乐器演奏教学中，教师采用白板的这一功能，将部分学生的演奏过程录制下来，重点可放在手指的动作、气息的运用等细节上。教学时可以随时回放这些过程，特别是针对演奏姿势、气息运用这些方面正确方法与错误方法的对比，或者教师的示范动作等。可以让学生边看、边练，进一步明确正确的吹奏方法，突破器乐教学的难点，充满趣味，学生很容易接受。 　　6 其他功能，包容兼用 　　除了以上适合音乐课堂教学的重要功能外，交互式电子白板的功能是丰富的，在音乐教学中适时运用，同样能起到事半功倍的作用。如模式切换，方便演示的功能，在教学中通过模式的切换，教师可以利用电子白板操作切换到普通的电脑操作，如播放视频、播放PPT、打开文件，多用于在网络上寻找课外的音乐曲目，观赏视频音频等，十分方便。再如库存另存，积累资源的功能，将教师上课使用的课件、教学资源和学生智慧的创造，导出为网页、图片等资源，便于在复习时或者其他班级教学时再利用；电子白板还有形式多样的工具箱，可供师生即兴使用，写写画画，即便是理科教师更喜欢的各种图形、三角尺及圆规等数学工具，其实在音乐课堂上也能被学生拿来使用，不同的形状和色彩能及时表达学生心中对音乐的理解。 　　总之，交互式电子白板更有利于学生游刃有余地运用现代化教育手段，在音乐的学习中增添学习的乐趣，更好地感受音乐、表现音乐，快乐地遨游在音乐的海洋中，使音乐课堂更精彩。 　　（作者单位：江苏省苏州市盘溪中心小学）

交互式电子白板的功能有哪些

交互式电子白板的主要功能如下（参考上海华师京城的电子白板）：1、板书：笔触、粗细、颜色可随意更改；在电子白板软件打开的前提下，可在电脑的任意界面上进行板书，如在打开的网站上随意书写，可以PPT、WORD等课件上书写；2、绘图：各种标准的和非标准的图形随意画，颜色、粗细等均可调节；3、辅助教学工具：幕布、聚光灯、放大镜、照像机、图形、电子词典、手写识别、测量工具等等，不同学科、不同年级均可用得到，这些教学工具完全是为了使课堂教学变得的有趣味和生动而制作的，增强课堂教学的互动效果，也能使学生从被动学习向主动学习转变，当然，效果也是因人而异的。4、课堂录制：可以将课堂教学中的所有板书过程、内容和声音录制、保存、播放；5、页面回放：当板面已书写满了，可以新建新一页面再书写，之前书写的内容会自动临时保存，这样便于课堂上的随时复习；6、教育资源库：有图片素材、声音素材、还有全学科、全学段、全学时的教育资源网，老师可以利用电子白板软件制作课件，与传统的多媒体课件制作相比，既方便，还有趣，同时可操作性、可变化性、自主性等等都有很大的提高，让课件制作不再复杂。……由于时间关系，就写这么多，有具体和深入了解的需求，可登录华师京城的网站，百度一搜就找到了

电子白板有哪些功能

电子白板其主要功能为以 下四点：

第一、使用交互白板技术能即时方便灵活地引人多种类型的数字化信息资源，并可对多媒体材料进行灵活地组织、展示和控制，它使得数字化资源的呈示更灵活，也解决了过去多媒体投影系统环境下，使用课件和幻灯讲稿教学材料结构高度固化的问题。

第二、交互式电子白板能实现板书内容即时存储。写画在白板上的任何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备，供下节课、下学年或在其他班级使用，或与其他教师共享；也可以以电子格式或打印出来分发给学生，供课后温习或作为复习资料。

第三、交互白板技术使得以前色彩单调，教学呈现仅止于手写文字和手绘图形的黑板变得五彩缤纷，既可如以往一样自由板书，又可展示、数字化的图片、视频，这将有利于提高学生学习兴趣，让教学富有成效。

电子白板的使用方法有哪些

首先，电子白板需要配合投影机、电脑共同使用。

第二，各设备间物理连接完成后，需要在电脑上安装电子白板程序，进行定位校准操作，电子白板就相当于一个大的触摸屏幕了。

第三，电子白板有专用的操作软件，可以实现对PPT导入、批注、、保存等操作，详见软件说明即可。

第四，电子白板根据感应技术不同，实现触屏操作的方式有不同，电磁需要专用电磁笔进行按压操作，压感无需专用笔直接按压操作，红外等用手指等不透明物体即可实现触屏功能无需触及板面进行压力感应操作。

如何使用交互式电子白板的基本功能

电子白板的基本功能有以下几点：一、屏幕批注，及时反馈 二、遮挡隐藏，分批呈现 三、拖放组合，灵活互动四、重点放大，凸现重点五、过程回放，呈现脉络六、模式切换，方便演示七、智能绘图，提升效率八、库存另存，积累资源

电子白板功能有哪些电子白板六大功能详解

投影机放在电子白板背后投影只是计算机图像从白板背后显示，这样用户可非常自然的操作，不会挡住投影光线产生任何阴影。背投式电子白板的系统组成与正投相同，它将投影机集成进去，预留出PC的放置空间。电子白板买回来第一时间就是要了解电子白板功能有哪些，如果功能都不了解，使用起来一定费时费力。为了以后更方便的使用，下面我们先来了解下电子白板功能的相关介绍吧！电子白板功能1.基本的批注与绘画功能，在任意电脑界面上实现屏幕标注，笔形可以选择普通笔、排笔和毛笔等，标注笔颜色可以任意设定，标注内容可以随时利用电子橡皮擦除，标注的内容可以随时保存和打印;2.鼠标功能，电子笔笔尖相当于鼠标左键，笔身按钮相当于鼠标右键。利用电子笔实现鼠标单击、双击、选中、拖动、右键等功能;3.交互式电子白板内容的恢复和更新功能。4.辅助工具：直接利用板体快捷工具条，实现屏幕内容放大、聚光灯、遮屏、查看快照、查看板书、屏幕校准，以及利用自定义功能，随时调用电脑的应用程序或者访问设定的网页。5.有屏幕捕获、层技术、图形功能;把静态的图形变成动态，更生动直观。还可以对操作内容进行重播回放，提高传授水平和质量。6.无限页书写功能;老师们可以把电子白板当做是黑板使用，只不过是科技产品，效率更高，而且直接通过电子白板，把老师事先做好各种文件打开来，不用再一字字抄在黑板上，提高讲课速度，增添课堂的的活力。主工具栏功能1.开始菜单按钮：该按钮提供文件的新建、保存、打印，用户切换，工具，系统配置等功能。2.切换模式按钮：单击该按钮可使书写主窗口显示或隐藏，实现在计算机操作界面与白板页面两种模式的相互切换。3.屏幕批注按钮：单击该按钮可将书写主窗口透明处理，同时将主工具栏半透明化，使用户可以对桌面以及其它软件进行操作和批注并可以实现对ppt、word等文件的批注。4.新建页面按钮：通过点击该按钮用户可以根据需要选择新建屏幕页、白板页、蓝板页、黑板页、背景页等五种页面。5.删除页面按钮，单击该按钮可删除当前页面。6.前翻页按钮：单击该按钮可在书写页面之间进行前翻页操作。7.后翻页按钮：单击该按钮可在书写页面之间进行后翻页操作。8.缩小功能按钮：提供了使当前页面缩小的功能。单击缩小按钮后，在页面上点击一次，页面将以点击位置为中心，缩小0.8倍。9.放大功能按钮：提供了使当前页面放大的功能。放大操作有两种方式：一种为是单击放大按钮后，在页面上点击一次，页面将以点击位置为中心，放大1.25倍;另一种是在页面上拖框，操作结果是将框内对象放大至屏幕尺寸。10.漫游按钮：单击该按钮即可随意移动页面内容到需要的地方。11.硬笔：模仿钢笔、圆珠笔、粉笔等硬笔的书写笔迹。12.软笔：模仿毛笔的书写笔迹，可以描绘出笔锋以及笔迹的轻重缓急.13.激光笔：通过颜色深浅变化来吸引观众的注意力，直至用户进行下一个操作，前一笔笔迹才消失。14.荧光笔：模仿荧光笔效果，可选择不同颜色进行重点标注。15.智能笔：智能笔够对用户手绘的图形进行智能识别，其支持对象为无箭头线段、单箭头线段、双箭头线段、无箭头圆弧、单箭头圆弧、双箭头圆弧、三角形、矩形、正方形、菱形、角、圆和椭圆等图形类别，并针对不同的图形提供了不同的控制点，可以对图形形状进行调整。16.文本框按钮：用户可以通过文本框功能在页面上插入文字，并对文字进行修饰。17.局部遮挡器按钮：用户可对书写页面上需要遮挡的部分内容进行遮挡。18.媒体按钮：单击该按钮可以在页面上插入各种多媒体文件并播放。19.图库按钮：单击该按钮可以在页面上插入各种图片文件资源，也可把外部资源收藏到图库中。20.外部链接按钮：单击该按钮可在当前页面中建立超级链接，可链接到外部文件、网页及白板页面。21.选择按钮：该按钮用来对页面中的对象进行选取操作，根据选择对象的不同弹出不同的工具栏进行操作。22.橡皮擦工具：该按钮用来对页面上的对象进行不同类型的删除操作。提供了三种类型的删除操作：区域删除、清页、点删除。23.调整宽度和线型按钮：单击该按钮可以调整笔迹的粗细及线型。24.调整笔画颜色按钮：单击该按钮可调整笔画对象的颜色、纹理、透明度等属性。25.填充颜色按钮：单击该按钮可对选中笔迹的封闭区域进行颜色或纹理图形填充，并可改变填充颜色的透明度。26.自定义录制按钮，单击该按钮，用户可将在白板软件中的操作过程以及过程中的语音录制成dpb格式的文件，通过播放键功能可观看录制文件。27.撤销按钮：单击该按钮可取消上一步的操作过程。28.重做按钮：单击该按钮可恢复“撤销”按钮取消的操作。29.伸缩主工具栏按钮，该按钮可对主工具栏进行伸缩、移动、旋转操作。当用户需要使用某个功能是，只需点击所需要工具，当工具图标被淡黄色细线圈中时(如)则表示处在该工具的功能中。

交互式白板的功能有哪些

交互式白板就是电子白板啊，它的功能主要有：1、软件具有在对象上可添加对象动画效果及声音，增强文档演示时的互动效果。 2、放大镜功能：具有任意部分放大功能。 3、照相机功能：可捕捉任何软件、任意文件的全部画面、局部画面以及任意形状画面，还可随时调用。 4、魔术笔：以魔术笔绘制圆形就能变成可以使用的聚光灯，绘制方形便能变成可以使用的放大镜，绘制自由曲线即实现了激光笔功能，用魔术笔书写，可以不用擦除，笔迹在10秒内会自动消失。 5、智能识别：能够将手写中文汉字、数字、英文字母、符号纠正为标准书写体；将各种不规则图形识别为标准图形。 6、诊断功能：可时刻监控白板软、硬件工作状态，及时检测并作出故障报告，方便售后服务技术人员及时为使用者解决问题； 7、软件支持windows7英文版操作系统，可以将应用软件所有工具自动转化为英文版。 8、板书过程和声音可实现分阶段或全程同步录制并保存为标准流媒体格式，快速浏览可实现重播功能，并能通过拖动进度条调整播放进度。参考资料：升皇电子